《廣編特輯》

睽違3年的「111學年臺灣獎學金及華語文獎學金畢（結）業生歡送會」，於5月19日盛大登場且圓滿落幕。這是疫情後首場實體歡送會，共有來自76個國家、超過700位臺灣獎學金及華語文獎學金學生完成學業，他們在臺灣展現亮眼的學術表現和豐富的生活文化，為臺灣的國際交流帶來精采火花。

為了吸引更多優秀的外籍學生來臺學習，教育部從93年開始辦理「臺灣獎學金」及「華語文獎學金」，112學年提供450個臺灣獎學金名額，與近600個一年期華語文獎學金名額，鼓勵外國學生來臺攻讀學位或學習華語文。

教育部國際及兩岸教育司司長李彥儀在致詞時表示，恭賀現場受獎生克服疫情間的生活及學習挑戰，順利完成學業。李司長說明，獲得獎學金的同學表現優異，又具雙語或多語優勢，畢業後無論繼續深造或就業，都能在專業領域貢獻所長，發光發熱，未來更有機會獲選為全球留臺傑出校友獎得獎人。

我國近年規劃多項攬才及留才政策，歡迎受奬生學成後留臺工作。李司長也鼓勵學生加入本部設置的留臺校友資料庫，持續與我方保持聯繫，並期許畢業生們與家人朋友分享在臺求學經驗，鼓勵更多優秀學弟妹來臺就學，成為連結母國與臺灣的文化大使。

為了表揚優秀受獎生在臺求學期間，於社會服務、學藝及特殊表現上有傑出成果，教育部及外交部每年辦理「臺灣獎學金及華語文獎學金畢（結）業生傑出表現獎」選拔，以及「Fabulous Taiwan!臺灣好精彩!圖文攝影暨短片大賽」，讓學生透過照片或影片展現眼中的臺灣面貌。

111學年臺灣獎學金及華語文獎學金畢（結）業生傑出表現獎，經學者專家評選，遴選出20名學生獲獎，包含13位教育部臺灣獎學金受獎生、1位教育部華語文獎學金學生及6位外交部臺灣獎學金學生，其中5位獲獎學生代表大方分享他們在臺灣的學習經驗，鼓勵有興趣的人來臺灣逐夢。

來自菲律賓的Joshua Philip Suarez，目前正攻讀臺灣大學土木工程碩士學位，也是受領教育部獎學金的優秀研究生。因為曾見證轟鳴的火車連結起家鄉，讓他對土木工程萌生興趣，並跨海來臺就讀。他認為臺灣大學擁有許多傑出教授，願意支持學生進行研究，而臺北的交通系統也與他的研究相符，這座充滿活力與運輸能力的城市，對他來說是個理想的學習場域。在學習中，他屢次獲得將近滿分且第一名的成績，教授對他讚譽有加；他還喜歡旅行和攝影，曾與同學們前往宜蘭海邊，留下美好回憶。他非常鼓勵更多後進來臺灣發展學術研究，不僅可以學習到足夠的中文能力，對國際學生來說也是個友善環境。

就讀東華大學資訊工程學系的艾泰勒（Tyler Edwardo Eck），來自邦交國貝里斯，同樣受領教育部臺灣獎學金。大三時因疫情急速蔓延，促使他設計了「自動脈搏傳感工具」，幫助許多偏遠地區的高齡患者，更讓他一舉奪得展覽中的鰲頭。艾泰勒提到，透過導師和學校資源的協助，不但在設計上給予他很多幫助，更讓他得到資助碩士論文的入場券。文武雙全的他，也常去臺北街頭彈吉他表演，更代表貝里斯參加大學的半程馬拉松。他感謝過往在學業上支持自己的家人與在臺灣結交的朋友，並希望將這份鼓勵傳承下去，現在他激勵有所猶豫的學生，盡全力申請，透過持續努力，成為更好的自己。

受領教育部臺灣獎學金、就讀於臺灣師範大學國際人力資源開發工商管理碩士學位的貝摩根（Wani Jamaal Morgan）認為，臺灣孕育許多國際化和多樣性的學校，以臺灣師範大學來說，全校有高達一半學生都是外籍生，課程安排涵蓋全面視野有助思考。他撰寫的論文皆刊載在知名期刊中，對競賽也總是全力以赴，取得不少與機械技術相關的發明展獎牌、論文獎與專題競賽殊榮。在臺北讀書的日子，他得以深入臺灣文化，用流利中文和朋友們聊天，並透過人資科系的專業視角，分析臺北的魅力，與頂尖人才駐足於此的原因。未來他期許自己能進入外商，並透過相關政策繼續留在臺灣工作，延續他在臺灣的美好回憶。

來自新加坡的劉岩峻，就讀臺灣師範大學英語學系。原先他僅預計在臺灣學習一年半的時間，瞭解中文及語言相關知識，但隨著與這片土地越來越親近，在畢業之際他決定要增加與臺灣的牽絆，於是申請了教育部臺灣獎學金，轉往臺北就讀。雖然後來遇到疫情打亂生活步調，但政府的防疫政策，讓他能心無旁鶩地學習，無論是神經科學、雙語、社會運動及人工智慧科目皆有涉獵，不僅出版兩篇期刊文章，也得到傑出研究生獎，站上舉足輕重的學術會議上發表演講，在學術上大放異彩，很難想像中文是他抵臺後才開始學習的語言。這段交換生身分改變了他的生涯選擇，未來他希望繼續以寫作、話語和教學的方式繼續留在臺灣，探索人類藏於腦中的語言科學。

受領教育部臺灣獎學金的印度學生馬薇妮（Aswini Kumar），在政治大學就讀亞太研究英語博士學位學程。從小她便喜歡閱讀，2018年她代表印度參加臺灣舉辦的領袖營隊，深受感動後報考政大，隔年正式成為臺灣的博士生，在學期間還曾獲得最佳論文獎。在讀書之外，她也在教育領域深度輔導後進，最令她印象深刻的是社區服務的國際學習計劃，與孩童們分享自己的見聞。她曾加入中國武術社團，並與朋友在寄宿家庭烹調異國美食，分享國家的民間故事。她認為臺灣是座充滿潛力的島嶼，適合踏出舒適圈、超越自我，期望自己可以成為一位為社會付出貢獻的學者，並祝福所有懷抱希望的人，在這裡實現夢想。

來自史瓦帝尼的周樂薇(Letsiwe Zothile Simelane)受領外交部臺灣獎學金，就讀於銘傳大學國際事務與外交學程。大學是人生很重的的生涯規畫篇章，在面臨升學選擇時，周樂薇首先受到家人的鼓勵，加之台灣良好正面的形象也常在出現母國的新聞頭條中，這顆種子已經悄俏地在她的心中種下意像。因此在選擇赴外留學地方時，台灣演然成為她的首選。初抵台灣時，周樂薇面對與家鄉迥異的語言環境曾感到一絲挫折。然而，經過她的勤奮與認真，短短六個月後，她已能夠順暢地用中文將自己的想法表達給友人們。求學期間，周樂薇不僅成績表現優異，歷年排名幾乎都在全班前10名，她更積極參加校內外及史瓦帝尼大使館在台各類活動。其中一場在新竹舉辦的活動給她留下了深刻的印象，這場活動有來自家鄉史瓦帝尼、南非、聖克里斯多福及尼維斯等各國美食和物品，呈現出台灣的多元與包容性，讓她看見台灣的無限可能。周樂薇衷心感謝台灣政府提供的獎學金，使她得以專注於學業並取得優異成績。此外，她也引以為榮且開心地表示自己已完全融入台灣的日常生活，能夠熟練地使用筷子！

６位獲獎學生的故事只是獎學金受獎生的精采縮影，教育部及外交部歡迎有興趣來臺就學的外國學生，踴躍向各國駐外機構詢問申請。這些優秀學生在臺就讀期間，除了進一步瞭解臺灣的學術環境及多元文化，也提升與我國學生的交流互動，增進臺灣學生的國際視野。

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